高等教育对当今学生的长远成功至关重要,但留存数据显示,有大量学生未能完成他们的学业。这一情况在 STEM(科学、技术、工程、数学)领域尤为惊人。这些学生中有许多人完全辍学,还有更多人转专业,导致 STEM 行业人才大量流失。即使在非 STEM 专业中,基础数学课程的困难也导致了低留存率。
除了辍学对学生生活造成的严重、长期影响外,认识到学生离开对教育机构造成的重大财务影响也很重要。当学生不再返校时,学费和资金的损失会损害学校为他人提供资源和机会的能力,最终影响整个学生群体。
如果能够在数学课程上给予大一学生更多的支持,帮助他们取得优异成绩,将有助于提高整体的毕业率。
数学课程的成功不仅对 STEM 课程的学生留存起着重要作用,对许多设有数学门槛课程的专业(如商科、经济学或心理学)也是如此。
研究表明,大一数学课程的期末成绩是影响辍学率的关键因素。 而且,如果学生的理解薄弱,仅仅在大一勉强及格是不够的,因为他们将在依赖数学基础的高年级课程中遇到困难。

数学成功赋能平台专注于帮助学生在数学课程上取得好成绩,特别是在他们自主学习、最需要帮助的时候提供关键支持。平台由三个相互配合的组成部分构成,它们共同确保学生在需要时能够及时获得所需的帮助。
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分析中心根据学生的需求进行响应。学生在使用过程中,分析中心会分析其应用使用情况,通过聚合数据来识别学习中的困难领域。在可能的情况下,分析中心还会纳入教师和助教的额外反馈,以及来自学习管理系统(LMS)的课程信息,例如课程大纲和学习目标。利用这些信息,分析中心能够根据学生的具体需求推荐定制化的资源。分析中心融合了专家知识和人工智能技术,依据教师、辅导员和学习者的知识和经验,为每个班级提供定制化的内容。
重要!教师的参与和互动完全基于自愿。教师可以根据自身意愿选择是否参与,数学成功赋能平台的设计初衷是使学生即使在没有教师参与的情况下也能从中获益。
学生将获得精心挑选的精选的内容、工具和服务,以支持他们的学业成功。根据分析中心的推荐,学生将得到量身定制的自助资源,帮助他们弥补知识空缺,澄清理解上的疑惑。

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